STAC

VR İçeriklerinin Özel Hastalar Erişilebilirliği

Bu akademik yayın, STAC projesinin temel prensiplerinden biri olan kapsayıcılık odağını detaylı bir şekilde ele almaktadır. Makale, VR tabanlı eğitim içeriklerinin çocuklar, yaşlılar ve fiziksel veya bilişsel engelli bireyler gibi özel gruplar için nasıl erişilebilir ve çok dilli olacak şekilde tasarlandığını kapsamlı biçimde açıklamaktadır. Rumadigital’in teknoloji ve yazılım katkılarıyla, VR içerikleri farklı bilişsel düzeylere uyarlanmakta, […]

Onkoloji Hastalarında VR Destekli Eğitim

STAC projesi kapsamında, Ankara ve Medipol Üniversiteleri akademik kurulları işbirliğiyle hazırlanan bu pilot çalışma raporu, Sanal Gerçeklik (VR) tabanlı eğitim içeriklerinin onkoloji hastalarının tedaviye uyumu üzerindeki etkilerini kapsamlı bir şekilde incelemektedir. Çalışmada, VR gözlükler aracılığıyla hastalık farkındalığı, tedavi süreçleri ve psikolojik baş etme yöntemleri hakkında eğitim alan hastalar, geleneksel bilgilendirme yöntemlerini kullanan hastalara kıyasla, tedavi […]